اجهضوا حق التعليم واكملوها بعقم التربية

 

ادعوكم اليوم معي نتجول داخل أهم بناء , الذي يبني لنا أفراد على أهم لبنة هي التربية والتعليم , فالتربية لغة كباقي اللغات لها مفرداتها وأبجديتها لكن للأسف لا يجيدها ولا يتقنها الكثير , الكثير من الذين يقبعون خلف قناع المعلم أو المعلمة , لا اختلف المادة وسيلة لكن مهنة التعليم مهنة أسمى من أن تكون مجرد للهث وراء المادة فقط وفي آخر كل يوم دراسي أنواع تعبير التذمر من الطلاب والطالبات , اجهضوا حق التعليم وأكملوها بعقم التربية.

( كلكم راع وكلكم مسئول عن رعيته )

لننظر إلى مجتمعنا :

قطعة جافة من معاني الإيمان بالله.

نسيج متهالك كثرت شقوقه.

اجعلوا لكم وقتا لقراءة الصحف وستعلمون كيف مجتمعنا أصبح؟!

 

وأتمنى قراءة هذا الموضوع

http://forum.hawaaworld.com/showthread.php?t=271738

اللهم وفق كل من خافك في خلقه

اجعل الجنة مأواه ومأوى والديه

 

ــــــــ

 

تذكروا:

 عن المصفطى صلى الله عليه وسلم { أنه سئل عن أكثر ما يدخل الناس الجنة قال تقوى الله وحسن الخلق … الخ }

لُغَتِي تعْكِسُ هُويّتِي

 

محتويات المطوية

 

 

بطاقة تعريف1

مَنْ معي؟

أنـا الـبحرُ فـي أحشائِهِ الدرُّ كَامِنٌ* فَـهَلْ سَـأَلُوا الغَوَّاصَ عَنْ صَدَفَاتي

بمَ تفخرين؟

وَسِـعْتُ كِـتَابَ الله لَـفْظَاً وغَـايَةً * وَمَـا ضِـقْتُ عَـنْ آيٍ بـهِ وَعِظِاتِ

ما الذي يقْلقك؟

أَرَى كُــلَّ يَـوْمٍ بـالجَرَائِدِ مَـزْلَقَاً * مِــنَ الـقَبْرِ يُـدْنيني بـغَيْرِ أَنَــاةِ

أَيَـهْجُرُني قَـوْمي عَـفَا اللهُ عَـنْهُمُ * إِلَــى لُـغَـةٍ لـم تَـتَّصِلْ بـــــرُوَاةِ

كلمة أخيرة….

فــلا تَـكِـلُوني لـلزَّمَانِ فـإنَّني * أَخَــافُ عَـلَيْكُمْ أنْ تَـحِينَ وَفَـاتـــــي

 

 

لئلا نهجر الحبيب

   الحِـجْـــر :  دِيارُ ثمود بيْن المدينةِ والشام .

  الفُرْقــــان :  الفارِق بين الحقِ والباطل ( القرآن).

    سَــبَـــــــأ :   قيبلةٌ في اليمنِ.

 الصَّّافـات :  الملائكة تصطف للعبادة.

 الـزـُّمَـــرْ :  جماعاتٌ متفرقة .

فُـصّـلَــت  :  ميُزِّت  وبُيِّنت.

 

 الجَـــاثيـَــــة : بارِكة على الركبِ لشدةِ الهول.

الأحْقـاف :  دِيار عاد في أرضِ اليمن.

الذّاريَـات :  الريّاح تذرو وتفرّق التراب وغيرهُ.

المرْسَلات :   الريّاح المتتابعة.

النّازعَات :  الملائكة تنزع أرواح الكفار بشدة.

 الــبُــــرُوج : المنازل المعروفة للكواكب.

العَــاديَــات : الخيل تعدو عدواً قوياً.

 الهُــــمَــزة : طعّان عيّاب  للناس.

  المَـــاعون :  ما يتبادلُه النّاس بينهم.

 

   صوّب كتابَتك !

ý إنشاء الله                                          þ إن شاء الله

ýبناءاً على ما سبق                           þ بناءً على ما سبق

ý ندعوا -   نرجوا                            þ ندعو -  نرجو 

ý الإختبار – الإسم þ         الاختبار    - الاسم

ý إليكي – إنكي                     þ إليكِ – إنكِ

ýهاذان – لاكن þ             هذان – لكن

 

 

 

ابتسم V

روى أحدهم أن رجلا دُُُعيّ إلى حضور درس من دروس النحو، فلما حضر لا حظ أن النحاة يقولون في أمثلتهم:

” جاء زيـد ٌ ” , ” ضرب زيد عمرا “, ” حدّث زيد عمرا حديثا ” إلخ

فشعر بضيق من ذلك وأنشأ يقول”:على سبيل الدعابة :
لا إلى الــنَّحو جئتُكم لا ولا فـــيــه أرغبْ
دعُــوا زيْـدا وشَــأنَه أينـما شـَـاء يـذهـبْ
أنا مَالي وما لامرئٍ أبدَ الــدَّهِر يُـضْربْ

 

قال : السماءُ كئيبةٌ ، وتجهّما                  قلتُ :ابتسمّ يكفي التجهمُ في السَّما

قالَ : الصِّبا ولى  فقلتُ له ابتسمْ               لــــنْ يــرجـــعَ الأســفُ الصِّبــا المتصّـرمــا

قـــال : الليــالي جـرّعتـني عَلّقَمـا                  قـلــتُ : ابتســمّ ولئنّ جـرعـتَ  العلَقّمَـا

فـلـعــلَّ غــيرَك إنْ رآك مـــرنَّمــــا                 طــــــرح َالكــــــآبــةَ جـــانبـــاً وتــرنَّمـــا

فاضحـــكْ فإنَّ الشَّهـــبَ تضحكُ              والدُّجــى متــلاطِــمٌ ولـــذا نحبُ الأنجُـم

إيليا أبو الماضيë

 

Lý  صوب كلامَك Jþ

الخطأ	الصواب	السبب
احتار فلان في أمره	حار فلان في أمره	لم يسمع الفعل “احتار” عن العرب.
هذا الأرنب	هذه الأرنب	الأرنب مؤنث.
اعتذر عن الحضور	اعتذر عن عدم الحضور	لأن الاعتذار يكون عن خطأ.
بالرّفاه والبنين	بالرفاهة أو بالرفاهية والبنين	من الفعل رفه رفاهة أو رفاهية.

 

Lý  صوب كلامَك Jþ

الخطأ	الصواب	السبب
فتاوي وشكاوي	فتاوى وشكاوى	فهما جمع لأسماء مقصورة.  “فتوى و شكوى”.
بئراً عميقاً	بئراً عميقة	فبئر مؤنثة.
نواياه حسنة	نياته حسنة	تجمع “النية” على “النيّات” كما في الحديث النبوي:      p إنما الأعمال بالنيات i.
دعيت الله	دعوت الله	لأن الفعل دعا  يدعو .
هذا حديث شيِّق	هذا حديث شائق	كلمة “شيق” تعني:مشتاق.

þمن جوف الشبكة العنكبوتية

مواقع تهمك  في العربية

شبكة الفصيح لعلوم اللغة العربية

http://www.alfaseeh.com

شبكة رواء للأدب والفنون العربية

http://www.ruowaa.com

مجموعة اللسان العربي

http://lisan4arab.com/

 

 

وللحديث متعة…

ü      يقول أمير المؤمنين عمر بن الخطاب رضي الله عنه: “

(من عرَّض نفسه للتهمة ، فلا يلومن من أساء الظن به) .

ü      كل شيء يرخص إذا كثر إلا العلم، فإنه إذا كثر غلا.

ü      لا تجادل الأحمق، فقد يخطئ الناس في التفريق بينكما.

ü      ستتعلم الكثير من دروس الحياة إذا فهمت أن رجال الإطفاء لا يكافحون النار بالنار.

ü      اثنان لا يغيران رأيهما أبداً ،، الجاهل و الميت..

من كتاب : متعة الحديث 2,1” عبد الله الداوود

 

 

كلماتنا في اللغة الإنجليزية

 

Guess = خمن، وأصلها من الفعل (جسّ) العربي.
Castle = القصر، وينطقها الفرنسيون مع أل التعريف فيقولون Alcazar.
Jar = من الجرة بالعربية، و الفرنسيون يقولون Jarre.
Canon = من القانون العربية.
Candel = الشمعة.. من القنديل العربية.
Cotton = واضحة جدا أنها (قطن).
Lemon = “ليمون”.

 

 

معاني بعض الأسماء :

 هشام : الجود و الكرم .

 هيثم : ابن الصقر .

 نوف: النوف السنام العالي, ويقول العرب: ناف الشيء نوفا علا وارتفع, والنوف الصوت.

 رزان: المرأة الأصيلة الرأي،والثابتة العفيفة التي تكون في مجلسها وقورة.

 لجين : الفضة .

 رفيف: الرفيف: البريق يقال: لثغرها رفيف، والرفيف من الثياب: الرقيق ، والرفيف: الخصب .

 تسنيم: ماء في الجنة، لا يناله الا المقربون.

المثنى الدال على كائنين غير متشابهين  
    الثقلان :  الإنس والجان

الأسودان : التمر والماء .
       الأصفران :  الذهب والزعفران .

     الداران : الدنيا و الآخرة .
     العشاءان : المغرب والعتمة .
    الأصغران : القلب و اللسان .

                                                   الجديدان :  الليل والنهار.

 

 

وتبقى اللغة العربية تاجاً على رؤوس اللغات

 

فهي لغة القرآن

 

 

     استراحة الفكر مع واحة الشعر            

1- وآكلةٍ بدون فمٍ وبطنٍ     لها الحيوان و الأشجار قوتُ
فإنْ أطعمتها انتعشت وعاشت    وإنْ أسقيتها ماءً تموتُ

 

2- وقاضٍ قدْ قضى في الأرضِ عدلاً    له كفٌ وليس له بنانُ

رأيتُ النّاسُ قد قبلوا قضاهُ       ولانطلق لديه ولا لسان

 

3- خليلانِ ممنوعانِ منْ كلِّ لذّةٍ   يبيتانِ طولَ الليلِ يتعانقانِ

هما يحفظانِ الأهلَ من كلِّ سارقٍ     وعندَ طلوعِ الشّمسِ يفترقانِ

 

__________________________________________

أحبه..

موقع لاغنى لي عنه

 

 

http://www.tvquran.com/

……..

عودة

عاد عيدكم

وتقبل الله أعمالنا

بعد توقفي عن التدوين أعود وكلي أمل أن ادون مايرضي الرحمن

أن أدون شي يفيد غيري في ديني ودنياي

..

شعوري بعقم بعض التدوين يجعلني اتوقف تكرارا

لاحرمني  وإياكم المولى عقم أعمالنا

…………….

ماعلاقة الجَمال بالجِمال ياأستاذ؟

أكثر شيء أخرج به من قراءتي للصحف يوميا نقدي وعتبي وأسفي..

هل قرأتم هذا المقال أمس بجريدة عكاظ؟

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20080723/Con20080723211723.htm

في بداية قراءتي للمقال  ظننت الهدف من المقال تعجب الكاتب من تدريس مادة علم  الجمال في المملكة

 لكن اتضح لي بعد قراءته أنه يريد أن يوضح أن لا علاقة للعرب بالجمال لإكتفائهم بالجِمال

ولو خص الدكتور لكان أفضل..

تعليقي له :

كم كنت سعيدةبدراستي لعلم الجَمال كمادة ضمن الخطة الجامعية بقسم اللغة العربية واستفدت كثيرا..
ويبقى الجَمال لأصحاب الجِمال
ومن يخرج عن دائرة الجمال لا لكونه عربي علاقة بذلك
بل نحن خير أمة

.

.

حمى الماركة تقودني للفوز

خلال دراستي الترم الماضي بالجامعة كانت هناك مسابقة حول كتابة المقال الإجتماعي

اشتركت بالمسابقة وتخرجت بعدها ونسيت أمر هذه المسابقة

لكن أُخبرت قبيل تخرجي أن المسابقة سوف تؤجل لهذا الترم الذي أمضى منذ أيام

قبل أسبوع اتصلت بي إحدى أستاذاتي وأخبرتني بالتوجه للجامعه حتى استلم جائزتي

لحصولي على المركز الثالث

وحمى الماركة هو عنوان مقالتي

تحدثت فيها عن:

1.  معنى الماركة.

2. كل شي ماركة ,  بما أن الماركة هي العلامة التجارية لاسم تجاري.

3. الكل يشتري من الماركة لكن ليس الكل يقول: أنا اشتري ماركة , أنا ارتدي ماركة , كل شي أقتنيه ماركة.

4. نظرة محمومو الماركة : الأهم لديهم كون الماركة مشهورة , كونها باهضة الثمن لا بإعتبار شكل جميل أم قيبح.

5. ختمت المقال بتوضيح الهدف من مقالي وهو بتر ظاهرة التباهي بلسان الماركة .

وهذه هي شهادتي وهديتي  التي سعدت بهما كثيراً

توقفات

 

 

التوقف

إشارة مؤقته للتفكير , للتراجع , للراحة , للــ……. بل قف لما تريد

(لي ولكم)

قف عن همك فالهم يقف أيضاً

قف عن ذنبك فالذنب يُهلِك

قف عن تقصيرك فالعمر أقصر

 قف وقف عن كل مايغضب الله

—– يارب—–

  

 سورة الصافات

_______________________________________

 

حاليا توقفت لإنشغالي بالحصول على الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي

• أتمنى استبدال كلمة قيادة باستخدام على الرغم من أن كلمة قيادة تحتضن معاني عديدة لكن في نظري أفضل استخدام.
• الحمدلله كل البرامج على وشك الإنتهاء منها  عدا ( الأكسس)>>>ياهي واصله معاها منه .

 

_______________________________________

إملاؤنا أين وصل؟

هذه شهادة أختي الصغيرة- بالصف الخامس-

يهنئون ولديها  وليس والديها

الشهادة من القوالب الجاهزة التي تُباع بالمكتبات..

مبرووووك للناجحين

وعقبال ولديهم

وهنيئا لوالديهم

 

____________________________________ 

هذا عنوان لمطوية قمت بإعدادها لقسمي بالجامعة 

 ( قريبا أعرض محتوياتها وباقي الصور)

____________________________________

_______________________________________

قف في الحياة-مشاري العرادة<<<ملف صوتي

قف في الحياة ترى الحياة تبسما : والطل من ثغر الخمائل قد همى

وسرى النسيم يهز عطفا عبيره : والماء في عبث الجداول تمتما

والنبت قد شق الثرى فعيونه : تاقت إلى ضوء تألق في السما

وسرت طيور القاع تنشد في الربا : بيت القصيد سعادة وترنما

والنحل قد ترك الخلية مولعاً : برحيق زهر ظل يسكب في اللمى

وبكى الغمام من الفراق مشامتاً : في الأرض يضحك ترحة وتلوما

وتطاولت شم الجبال ونافرت : قمم التلال فلم تكن أبداً كما

والمؤمن اطلع الوجود مسلماً : أهلاً بمن حاز الجمال مسلما

فجثت لطلعته الجبال وأذعنت : إذ كان منها في الحقيقة أعظما

ورأى الحياة بنظرة قدسية : وبها إلى عز المهيمن قد سما

كشف الحجاب عن الغيوب فأشرقت : سبل الهداية قبله فتقدما

عرف الحقيقة فاستنار بنورها : وتراه في عمق التفكر ملهما
في كل ماثلة تمر بعينه : عبرٌ تعرفه الإله الأعظما

حبل الرجاء غدا به متمسكا : أنعم بحبل قطُ لن يتصرما

 

أبي الأفضل – الحمدلله-

أنا وأبي

تحـــــــــديــــــث

 

الخميس, 29 مايو 2008   – صحيفة المدينة

د. عبدالعزيز الصويغ

موضوع مقال اليوم أعجبني، فلطشته بالكامل من موقع في الإنترنت؛ لذا سأعرضه كما هو:

- وأنا عمري 4 أعوام: أبي هو الأفضل.

- وأنا عمري 6 أعوام: أبي يعرف كل الناس.

- وأنا عمري 10 أعوام: أبي ممتاز، ولكنَّ خلقه ضيق.

- وأنا عمري 12عامًا: أبي كان لطيفًا عندما كنت صغيرًا.

- وأنا عمري 14 عامًا: أبي بدأ يكون حسّاسًا جدًا.

- وأنا عمري 16 عامًا: أبي لا يمكن أن يتماشى مع العصر الحالي.

- وأنا عمري 18 عامًا: أبي ومع مرور كل يوم يبدو كأنّه أكثر حدّة.

- وأنا عمري 20 عامًا: من الصعب جدًا أن أسامح أبي، أستغرب كيف استطاعت أمي أن تتحمّله.

- وأنا عمري 25 عامًا: أبي يعترض على كل موضوع.

- وأنا عمري 30 عامًا: من الصعب جدًا أن أتفق مع أبي، هل يا تُرى تعب جدي من أبي عندما كان شابًا؟

- وأنا عمري 40 عامًا: أبي رباني في هذه الحياة مع كثير من الضوابط، ولابد أن أفعل نفس الشيء.

- وأنا عمري 45 عامًا: أنا محتار، كيف أستطاع أبي أن يربينا جميعًا.

- وأنا عمري 50 عامًا: من الصعب التحكم في أطفالي، كم تكبّد أبي من عناء لأجل أن يربينا ويحافظ علينا!!

- وأنا عمري 55 عامًا: أبي كان ذا نظرة بعيدة، وخطط لعدة أشياء لنا، أبي كان مميّزًا ولطيفًا.

- وأنا عمري 60 عامًا: أبي هو الأفضل.

جميع ما سبق احتاج إلى 56 عامًا لإنهاء الدورة كاملة؛ ليعود إلى نقطة البدء الأولى عند الـ 4 أعوام (أبي هو الأفضل).

* فلنحسن إلى والدينا قبل أن يفوت الأوان، ولندعُ الله أن يعاملنا أطفالنا أفضل ممّا كنّا نعامل والدينا.

نافذة صغيرة:

((وَقَضَى رَبُّكَ أَلاَّ تَعْبُدُواْ إِلاَّ إِيَّاهُ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا إِمَّا يَبْلُغَنَّ عِندَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أَوْ كِلاَهُمَا فَلاَ تَقُل لَّهُمَآ أُفٍّ وَلاَ تَنْهَرْهُمَا وَقُل لَّهُمَا قَوْلاً كَرِيمًا واخْفِضْ لَهُمَا جَنَاحَ الذُّلِّ مِنَ الرَّحْمَةِ وَقُل رَّبِّ ارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صَغِيرًا)).

 

 

لا تعليق

 

.

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

إلى رحمة الله ياهدولة “هديل الحضيف”

 

\” أخذ الرعاة حكايتي و توغلوا في العشب فوق مفاتن الأنقاض ، و انتصروا على النسيان بالأبواق و السجع المشاع ، و أورثوني بحّة الذكرى على حجر الوداع ، و لم يعودوا ..\”

 

كما قرأت خبر وفاتك ياأمل على تلك الصحيفة-رحمك الله-

اليوم السبت أقرأ خبر وفاة هديل

 

هديل أنتقلت إلى دار أفضل من دارنا بإذن الله

أمس يوم الجمعة

 

هديل كما عرفتك من باب الجنة

بإذن الله ألقاكِ في الجنة

 

لم استطع نقل خبر اعتناق العناية المركزه لجسدك

أملا في رجوعكِ لنا

لكن اليوم أنقل وفاتك متيقنة بأن الله اختار لها الأفضل- هو القدير العليم-

رحمك الله رحمة واسعة

وجعل الجنة مأواكِ

اللهم ارحمها واغفر لها ووسع لها

اللهم اجعل قبرها روضة من رياض الجنة

يارب طلبناك

يارب رجيناك

وصبــــراً ياأهل هدولة

كان الله بعونكم

 

أما نحن فلا زلنا مساااااافرين

واحد خلف الآخر

ولن تتوقف الرحلة

 

اللهم ارحمنا إذا صرنا إلى ماصاروا إليه

 

 

أصبحت ذكرى

http://www.qahtaan.com/works/dewan/lisen-557.html

5/5/1429

السبت

أيامنا هي ذكرياتنا

وذكرياتنا هي حياتنا

وأنا هنا بوردتي هذه

أذكرك ياأمونه

.

.

.

 

 

عودة للأعمال اليدوية

بما أنني أحب الإبتكار>>>رجعت لطاري الإبتكار

موضوعي اليوم: مطلوب من أختي تشكيل العجينة الطينية على أي شكل ثم تجفيفه والتلوين سوف يكون بالمدرسة..

امم

فكرت واحترت

كل شكل ممكن يتشكل بيكون تقليدي

لكن

فكرت أصنع فستان عروسة

وكان الآتي:

أهم ركائز العمل:

كاس بلاستك

ونصف علوي لعروس بلاستيك

وقاعدة: مربع فلين

ملاحظات لابّدية:

ولادة العمل: قبل نصف ساعة

مدة الإنجاز: عشرة دقائق

وسلامتكم

.

.

 

 

تحديث

بعد التلوين والتزيين

لكن من يد أختي

 

.

.

.

من صنع يدي

 

الموضوع و مافيه : مطلوب من أختي بالمدرسة إعداد درس التفصيل_ وهو الخياطة على شرائط الستان- ثم تزيينها ووضعها على شكل

وبماأنني أحب الابتكار>>>لا يفوتكم كبرت الموضوع

كان مني الآتي

السرير المحترم: علبة مناديل

وعلى المفرش تظهر شرائط الستان المطلوبة

ترى حركة الشرايط عجبتني

جربوها

وسلامتكم

.

.

.

يقولون الأمل لا يموت

يقولون الأمل لا يموت

 

وأنا أقول أمل ماتت ورحلت

ماتت ورحلت

 

كانت مدينة مشاعر

ومملكة أخلاق

وروح جميلة

 

أمــــــــــــــــــــــــــــــل

 

بقت ارتجالاتك الشعرية في ذهني

 وحروفك الحانية في أذني

وأنت في قلبي

 

 

لن أنسااااااااااااااااااك ماحييت

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

لا اله إلا الله وحده لا شريك له . له الحمد وله الشكر وله الفضل وله الثناء الحسن يحيي ويميت بيده الخير وهو على كل شيء قدير . لا اله إلا الله لا نعبد إلا إياه مخلصين له الدين ولو كره الكافرون ولا حول ولا قوة إلا بالله . اللهم صلى الله على سيدنا محمد خاتم النبيين والمرسلين عليه افضل الصلاة أتم التسليم .- اللهم يا رحمن الدنيا والآخر ورحيمهما ارحمنا وارحم أمة محمد رحمة كافة تغنينا عن رحمة من سواك

- اللهم اغفر لحيينا وميتنا وشاهدنا وغائبنا كبيرنا وصغيرنا

اللهم من احييته منا فاحييه على الإسلام . ومن توفيته منا فتوفاه على الإيمان . اللهم ارحم ( أمل ) رحمة واسعة وتغمده برحمتك

- اللهم ارحمها فوق الارض وتحت الارض ويوم العرض عليك . اللهم قها عذابك يوم تبعث عبادك .

- اللهم انزل نورا من نورك عليها

- االلهم نور لها قبرها ووسع مدخلها وآنس وحشتها

- اللهم ارحم غربتها 

- اللهم اجعل قبره روضة من رياض الجنة . لا حفرة من حفر النار

- االلهم أغفر لها وارحمها واعف عنها واكرم نزله

- اللهم ابدلها دارا خيرا من دارها . واهلا خيرا من اهلها . وذرية خيرا من ذريتها وزوجا خيرا من زوجها وادخلها الجنة بغير حساب . برحمتك يا ارحم الراحمين

- اللهم انقلها من ضيق اللحود ومن مراتع الدود الى جناتك جنات الخلود لا اله الا انت يا حنان يا منان يا بديع السموات والارض تغمد ( أمل ) برحمتك يا ارحم الراحمين

- االلهم ان كان ( أمل ) غير اهلا لوصول رحمتك فرحمتك اهلا لان تسعه

- اللهم اطعمها من الجنة واسقها من الجنة وارها مكانها من الجنة وقل لها أدخل من أي باب تشاء

- اللهم ان (أمل ) في ذمتك وحبل جوارك فقها من فتنة القبر وعذاب النار وانت اهل الوفاء والحق فاغفر لها وارحمه انك انت الغفور الرحيم

- اللهم ان ( أمل) عبدك ابن عبدك تحتاج الى رحمتك وانت غني عن عذابها فارحمها

- اللهم وارزقها لذة النظر الى وجهك والشوق الى لقاءك

- اللهم ارجع نفسها اليك راضية مرضيه وادخلها في جنتك مع عبادك الصالحين

- اللهم انت غني ونحن الفقراء فانت غني ونحن الفقراء فانت غني من عذابه فارحمه

- اللهم ان كان ( أمل ) من المحسنين فزد في حسناتها وان كان من المسيئين فتجاوز عن سيئاتها

- اللهم ادخلها جنتك وكرمك جنات النعيم

اللهم اني اسالك الفردوس الاعلى نزلا لها

- اللهم وابني لها بيتا في الجنة واجعل بملتقانا هناك

- اللهم واسقها من حوض نبيك محمد صلى الله عليه وسلم شربة هنيئة مريئة لا تظمأ بعدها ابدا

- اللهم واظلها تحت عرشك يوم لا ظل الا ظلك ولا باقي الا وجهك . اللهم بيض وجههايوم تبيض الوجوه وتسود وجوه اللهم يمن كتابها . اللهم وثبت قدمها يوم تزل فيها الاقدام . اللهم اكتبها عندك من الصالحين والصديقين والشهداء والاخيار والابرار . اللهم اكتبها عندك من الصابرين وجازه جزاء الصابرين .

- اللهم اني اسالك في هذه الساعة ان كان (أمل ) في سرور فزدها في سرورها ومن نعيمك عليها . وان كان ( أمل ) في عذاب فنجها من عذابك وانت الغني الحميد برحمتك يا ارحم الراحمين

- اللهم تقبل منها القليل وتجاوز عنها التقصير

- اللهم اجعل مرضها كفارة لجميع ذنوبها . واجعل آخر عذابها عذاب الدنيا

- اللهم اني اسالك باسمائك الحسنى وصفاتك العليا وباسمك الطاهر الاعظم ان تتقبل منا دعاءنا بقبول حسن وان تجعله خالصا لوجهك الكريم

في الأدب السعودي>>فضة تتعلم الرسم

من أمتع أدب درسته ضمن سلسة الأدب في الجامعة

الأدب السعودي

تعرفت به على أقلام عديدة مغرقة في بحر الإبداع

في الشعر

والقصة

والمسرحية

والمقال

سأتحدث اليوم عن حبرهم في الشعر

وأخص عبدالله الصيخان

الأستاذ:عبدالله

كتب قصيدة>>>لا أخفي عليكم-حين قام دكتور المادة الأستاذ: أحمد الشرفي بإلقائها علينا- أصابتني دهشه

توقعته خروج عن إطار المحاضرة والقصيدة هي العنصر الخارجي

لازلت أرددها

 

وموضوع الشعر مختلف تماما عن الكلمات

فضة تتعلم الرسم >>عبدالله الصيخان

استحضار:
وحدي هنا
غادرتني المليحةُ
أشْرَعَ هذا الممرّ لها بابهُ..
فخطت خطوتين
نوتْ أن تعود..
هي الآن تخرج من ساعدي
****
فضة الآن ترسم قابلةً ونساءً وأنفًا وأذنًا وعينْ
ثم ترسم مدرسةً وأسرَّة نومٍ وترسم خطين
وعصفورة بين خط وعين
****
- أتراني؟
- أجل
منذ أن سافرت للكوى المغلقهْ
نكهةٌ مشرقهْ
اضحكي.. اضحكي
بيننا الكأس والتبغُ والأروقة
****

فضة الآن ترسم جمجمة وحقولاً
وتسألني عن أبي
- كان نهرًا من الضوء والأسئله
كان يعشق طين الجزيرة حتى البكاء
ويروي عن الموجة المقبلهْ
فضةُ الآن ترسم أسرارها في ذراعي
وتقضم تفاحة للضحك
آه ما أملحك!
آه ما أملحك!
****
تستحيل حصانًا حوافره في دمي ثم تمضي إلى الضحك
الموسمي وتحمل كأسًا من النار حتى فمي..
- أتراني؟
- أجلْ
جهةً مورقه
وخيولاً على الصمت مستغرقهْ
فضة الآن ترسم بحرًا وأشرعةً وفضاءً صغيرْ
وتحتال حين أقايضها:
أشتري بحرك الغجري
وأعطيك حقل صهيلٍ وسلة طينْ ..
وأطلق عصفورتي في الفضاء الصغير
****
فضة الآن ترسم طفلاً وتسأله عن مواجع كفيه… تبعثهللدروس
يحمل الطفل دفتره المدرسي ويلبس كوفيةً وعقال قصبْ
- أتراني؟
- أجل
شفة من لهبْ
يا غناء التعبْ
يركض الطفل في تعبي فيطيح التعبْ
- إيه يا فضة العربيه..
حدثيني فإن الصباحات مرتبكٌ وجهها
حدثيني فكم بللتني الغيوم وصادرني شارع؛ شالني
واستبد بطفل ، بدفتره المدرسي ويلبس كوفيةً
وعقال قصبْ
فضة الآن جالسة بين صمتي وبيني
تفزّ المليحة
تخلع خلخالها وتواريه عن عينها
ثم ترسم طفلاً بلا أحذيه
- هنا محكمه!
تستحيل بحجرتها قاعة للقضاء، وأخرى بها الماثلون إليه
بتهمة قلب الأمور، وأخرى بها الصامتون، وأخرى بها
الناطقون بغير حديثٍ، وفي آخر الحجرات الشهودْ
- الشهودْ.. الشهودْ
ندّت عن صبي يبيع الأحاديث والصحف العربية إيماءةً
للحضور وجلجل في آخر الصف صوت نساء ولغط، وكرّتْ
بإحدى الصفوف حبيبات مسبحةٍ..
تنحنح شيخ، توضأ بالأرقيه
- هنا محكمه!
رفعت جلسة اليوم
فاخلعوا الأرديه
- أتراني؟
- أجل
أو أرى نكهة في السريرْ
والفضاء صغيرٌ.. صغير
لا يتسع
****
فضة الآن ترسم كأسًا وترفعها: صحتين
- هل ترى هذه الكأس أو هذه الفرس الجامحه؟
كنت أعدو بها – أين كنت – في حقول الهوى
ليلة البارحه
وقفتْ
سألتني المليحة عن شالها
جلستْ
عقصت شعرها
طلبت كوب شايٍ وتبغْ
وضعت وجهها في ذراعي، بكت..
واستدارت إليّ
قبّلت في الهجير فرس مهرها
سألتني عن الشك، كيف يجيء
- إذا حاصرتك المخافات يا امرأة الخوف، وسوس
في صدرك الطفل واعتمرت وجهك المستبد عباءته
الباهته
- أتراني
- أجل
لغة صامته
شالها ضائع
ضيّعته متى؟
طلبت كأس ماء وسيجارة واحتمت بالبكاء
- أتراني؟
- أجل
جمعتنا المواجعُ يا فضة العربيه
وانتعلتْ فمَنا لغةُ القاعدين، وهذّبنا الشمعُ وارتحلت
في الدم العربي الخيانات، ضاعت القافله
رسمتْ قطة ذات عينين واسعتين وصحن حليب
وخيطًا تمارس قتل الفراغ به
صرخت:
- أتراني؟
- أنا لا أرى!!
استحلتُ أنا وردةً في مدائن هذي البلاد، وحولت عيني
أحصنةً للسباق وخبزًا له نكهة الفقراء، وساومت كل الذين
يبيعون لون القصائد أن أشتريها..
تحولت تسبيحة للبلاد وتعويذة للسفر
إيه يا فضة العربية، كيف أرى؟
فضة الآن ترسم بابًا وتحكم إغلاق مزلاجه الخشبيّ
ثم ترسم بيتًا وتمحوه
بيتًا وتمحوه
بيتًا وتمحوه
ضائعة في الصباح ملامح منزلنا العربي
وضائعة في المساء إذا جعلته النساء خمارًا عن الضوء
كيف أرى؟
****فضة الآن تطلبني واقفًا للفناء
سأفتح نافذةً لبكاء البساتين ، نافذة لارتحالات وجه البلاد
معي
لا تطلبي صوتي الآن
حنجرتي صادرتْها المسافاتُ
كوني معي الآن يا فضة العربية
كوني معي
لنبكي على ما جرى
****

 

وللحديث متعة مع…

متعة الحديث بجزئيه الأول والثاني

مجموعة كبيرة من الأقوال الرائعة

كذلك استشهادات من حكيم الشعر

مصنفه حسب انتمائة لكل موضوع

مقتطفات

• يقول غوته:من يحتمل عيوبي أعتبره سيدي,ولو كان خادمي.
• يقول الرافعي: لاتتم فائدة الانتقال من بلد إلى بلد, إلا إذا انتقلت النفسمن شعورٍ إلى شعورٍ, فإذا سافر معك الهم,,,,فأنت مقيم لم تبرح.
• ليـــــــــــــس سر الحيــــــــاة أن تعمل ماتحب, بـل أن تحب ماتعمل.
• كاــــــــــــــــــــنا كالقمر…………له جانب مظلم.
• إذا لـم تكن نـاضجاً لقبـول النقد…فلست ناضجاً لقبول المديح..
• يقول… ساندبرغ: الحياة كالبصله قشرة بعد قشرة وليس وراء ذلك غير الدموع,,,,
• يقول لاوتزو: الكلمــــــــــــــات الصـــــــادقه ليست جميله….
  والكلمـات الجميلة ليست دائماً صادقه…..
• الابتـسامه كلمة معروف… من غير حروف……..
• يقول الإمام علي بن أبي طالب -رضي الله عنه-: العلم نقطه كثرها الجهلاء.
• كل شيء يرخص إذا كثر إلا العلم، فإنه إذا كثر غلا.
• سأل أمير المؤمنين عمر بن الخطاب رضي الله عنه – رجلا عن شيء فقال الرجل: الله أعلم،فقال عمر -رضي الله عنه- : قد شقينا إن كنا لا نعلم أن الله أعلم .. إذا سئل أحدكم عن شيء لا يعلمه فليقل: لا أدري.
  
• قيل لجحا: أتعلمت الحساب ؟ قال: نعم، فما يُشكِل علي شيء منه، قيل له : أقسم أربع دراهم على ثلاث، فقال: لرجلين درهمان درهمان، وليس لثالث شيء.
  
• يقول مارتن لوثر: لا يستطيع أحدٌ ركوب ظهرك إلا إذا كنت منحنياً .
  
• الذي يولد ليزحف لا يستطيع أن يطير.
  
• يقول المثل الروسي: إذا كنت ديكاً فارفع عقيرتك بالصياح، وإذا كنت دجاجة فضع بيضتك واصمت.
  
• لا تتحد إنسانا ليس لديه شيء يخسره.
  
• يقول أيزنهاور: لا تضيع لحظة واحدة في التفكير في أولئك الذين تبغضهم.
  
• الذي لا يعتبرك رأس مالٍ لا تعتبره مكسباً.
  
• لا تجادل الأحمق، فقد يخطىء الناس في التفريق بينكما.
  
• من هرب من العمل هرب من الراحه.
  
• روى الحطيئة لما حضرته الوفاة قال:  
  لكل جديد لذة غير أنني وجدت جديد الموت غير لذيذِ.
  
• تقول إحدى الأديبات : الحمدلله أنني لم أخلق رجلاً لكي لا أتزوج إمرأة.
  
• قال المغيره لأمير المؤمنين عمر بن الخطاب رضي الله عنهما : أنا بخير ما أبقاك الله
  فقال عمر : أنت بخير مااتقيت الله.
  
• لسان المرأة هو آخر عضوٍ يموت فيها.
  
• اجعل سرك لواحد ومشورتك إلى ألف.
  
• اسر رجلٌ إلى صديقه حديثاً، ثم قال له: أفهمت؟ قال: بل جهلت، قال له : أحفظت؟، قال له بل نسيت.
  
• لسر الوحيد الذي تستطيع أن تحتفظ به المرأة هو عمرها ..
  
• يقول تشكسبير: أن تشق طريقك بإبتسامتك خير لك من أن تشقه بسيفك..
  
• ستتعلم الكثير من دروس الحياه إذا فهمت أن رجال الإطفاء لا يكافحون النار بالنار.
  
• يقول أمير المؤمنين عمر بن الخطاب -رضي الله عنه- : من عرَّض نفسه للتهمه، فلا يلومن من أساء الظن به.
  
• يقول المأمون: لقد حبب إلي العفو، حتى خشيت أن لا أؤجر عليه.
  
• اثنان لا يغيران رأيهما أبداً ،، الجاهل و الميت.
  
• يقول الأصمعي: بينما كنت أسير في البادية، إذ مررت بحجرٍ مكتوب عليه هذا البيت:
  أيا معشر العشاق بالله خبروا إذا حل عشق بالفتى كيف يصنعُ
  فكتبت تحته:
  يداري هواه ثم يكتم سره ويخشع في كل الأمور ويخضع
  يقول ثم عدت في اليوم الثاني فوجدت مكتوباً تحته هذا البيت:
  وكيف يداري والهوى قاتل الفتى وفي كل يوم قلبه يتقطع
  فكتبت تحته البيت التالي:
  إذا لم يجد صبراً لكتمان سره فليس له شيء سوى الموت ينفع
  يقول الأصمعي : فعدت في اليوم الثالث، فوجدت شاباً ملقى تحت ذلك الحجر ميتاً
  ومكتوب تحته هذان البيتان:
  سمعنا وأطعنا ثم متنا فبلغوا سلامي إلى كل من كان بالوصل يمنع
  هنيئاً لأرباب النعيم نعيمهم وللعاشق المسكين ما يتجرع

 

 

 

هذه نقطة من بحر … والكتاب مليء بالحكم … وأنا أتمنى بالفعل من الجميع قرآءة مثل هذه الكتب لأنها تصقل التفكير وتبين لنا تجارب الآخرين…

ممُ قرأت؟

مجموعة قصصية

طرقة باب

للأستاذ: سهل الشرعان

.

.

.

من أجلك مدونتي

في طور التأثيث التأسيس لمدونتي

أحببت أن أصنع ترويسة خاصة بي

أول خطوة:

لعدم معرفتي الشخصية التامة بالفوتوشوب

لسرعان سريان الملل في أناملي من التعامل معه

قررت الآتي:

استخدام الرسام>>>ياحليله الرسام كني بالإبتدائي

<<بس ياأنا فنانة فيه

وكان الآتي:

المعروض أدناه

(اضغط هنا لتراه أوضح)>>> http://www.lakii.com/img/all/Mar08/LCIXQI03241650.gif

ثم كانت الخطوة الثانية:

تركيبه.

لكن للأسف كما يبدو أنها لا يظهر منها إلا” إكس” وضعت بالشمال الغربي

وباءت محاولتي بالفشل

فديتك يامدونتي

 ــــــــــــــــــــ

………………………………………………………..تحديث

وبدأت الهداياوالعطايا

 بنر>>>من أخوي عبودي زخوه

مشكور بس كمل جميلك

 

مناســـبة

بمناسبة أسبوع المرور

إرشادات مرورية بشرية:

1-أنت مطالب بالسير في طريق الحق ومحبة الله ورسوله وصحابته امتثالا لقول الله عز وجل (فاستقم كما امرت ومن تاب معك ولا تطغوا انه بما تعملون بصير)

2-انتبه… فان الشيطان يزين لك الطريق حتى تزلق فيه وتسقط إلى الهاوية ، فاستعن بالله واستعذ به من الشيطان الرجيم … وارجمه بآيات الزواجر أن كيد الشيطان كان ضعيفا.

اتصل بالله..

3-كن دائم الاتصال مع الله عز وجل بالصلاة والدعاء والذكر.. أو كل ما يوثق الاتصال بالله تبارك وتعالى ، وإذا همك أمر فافزع للاتصال به . سبحانه فانه خير معين. استعن بالله

4-تزود بالوقود .. وذلك بطاعة الله والتقوى وبالمواظبة على مجالس أهلالذكر وكثرة الاستغفار. فان الطريق طويل.. إلى والتي هي إما جنة وإما نار..

5- قف قبل البدأ بأي عمل ، واسأل نفسك.. هل هذا العمل يرضى الله عز وجل وهل هو خالص له سبحانه ؟ أم للناس فيه نصيب ، سواء كانت حركاتك أو سكناتك …

6-أيها المؤمن … انطلق في طريقك إلى الله عز وجل بالتوبة والعمل الصالح ، ولا ترجع إلى الوراء لتنتكس بعد الهاوية ،بل اسأله سبحانه الثبات وحسن الاستقامة ، وردد دائما يا مقلب القلوب ثبت قلبي على دينك.

7-لا تدخل أي مكان يكون سببا لمعصية الله عز وجل ولا تخطو بقدمك إلى معصيته سبحانه ( ولا تقف ما ليس لك به علم أن السمع والبصر والفؤاد كل أولئك كان عنه مسؤولا )

8-الأيام تدور والسنين تمضي .. فاحرص على استغلال وقتك في القرب والطاعة إلى رب الأرض والسماوات ، وأكثر من قراءة القرآن قبل أن تكون تاريخا لمن بعدك، لا يذكرون إلا اسمك ويقولون ( رحم الله فلان )

واجب نحوي

الدكتورة إيمان من أفضل مادرسني في الجامعة

أمانة في الشرح والعطاء مع تركيزها على الجوانب التربوية والدينية وربطها بمادة النحو

المهم

طلبت كتابة قصة قصيرة نوضح فيها الأعداد >>>فاكرين درس العدد بالتوجيهي

وكانت قصتي كالأتي:ــــــــــــــــــ

كتب مبعثرة هنا وهناك ..
المادة تعبير ..لا تشكل للطالبات شيئاً ..
فبقدر عدم اهتمامهم بها بقدر صعوبتها لهم ..
وما التعبير إلا وعاء أفكارهن ,و وجهات نظرهن , ومتنفس انفعالاتهن قد يشبه كثيراً ثرثرتهن السذجة إلا أنها بالنكهة العامية و امتحان التعبير بلا شك بفصحته ممقوت لديهن كلغة يصعب التعبير بها.
  
دق الجرسُ ثلاثَ دقاتٍ يوحي بالتوجه إلى القاعات لأداء الامتحان.
  
اتجهت مسرعة أبحث عن قاعة طالبات التعبير..
أخيراً وجدتها القاعة الخامسة..
بالطبع أول طالبة تقتحم القاعة هي أنا..
بحجم شوقي لتنفيس أقصد للتعبير..
فيزياء وكيمياء وأحياء بل تاريخ وجغرافيا آهٍ كم هي بعيدة عن التعبير كم هي فقيرة بلا تعبير
أريد أن أتحدث مع الأوراق بلا قيود , استمتع بطلاقة قلمي وحريته بعد أن أختنق في الرياضيات .
أيقظني من سبات أفكاري وخز خفيف على ظهري ألتفت للوراء فإذا هي أمل,
أمل: هدى الطاولة التي تجلسين على كرسيها مصابة برعشة في الأربعةِ الأقدام جلست عليها في امتحان الرياضيات فصيرت المربع دائرة.
ابتسمت لها وأسرعت لتغيير مكاني في الصف الآخر فلابد من خلو الطاولة من أي عاهة لأنها منضدة تشريح أفكاري.
  
وُزعت الأوراق , ورقة الامتحان وورقة الإجابة شملت أربعة ُ أوراقٍ للتعبير “يا لقلتها”.
فكان السؤال كالآتي:
الأول……………… عن الأدب الجاهلي ” كم أمقت الأدب والأدهى جاهلي أريد أن أعبر عن رأي وليس عن رأي الشعراء, أين أنا وأين قيس وعنترة إلا أنّ لكل منا محبوب لكن محبوبي أنا القلم”.
الثاني : العقل السليم في الجسم السليم, على ضوء العبارة……………….
لا مجال.. الثاني الثاني
تذكرت حينها أقصوصة أشعب : (دخل أشعب على أمير المؤمنين أبي جعفر المنصور فوجده يأكل من طبق من اللوز والفستق, فألقى أبو جعفر إلى أشعب بواحدة من اللوز..
فقال أشعب: (ثَانِيَ اثْنَيْنِ إِذْ هُمَا فِي الْغَارِ)
“فألقى إليه أبو جعفر اللوزة الثانية”.
فقال أشعب:( فَعَزَّزْنَا بِثَالِثٍ )
“فألقى إليه الثالثة”
فقال أشعب: (فَخُذْ أَرْبَعَةً مِّنَ الطَّيْرِ فَصُرْهُنَّ إِلَيْكَ)
“فألقى إليه الرابعة”
فقال أشعب: (وَيَقُولُونَ خَمْسَةٌ سَادِسُهُمْ كَلْبُهُمْ )
“فألقى إليه الخامسة والسادسة”
فقال أشعب: (وَيَقُولُونَ سَبْعَةٌ وَثَامِنُهُمْ كَلْبُهُمْ)
“فألقى إليه السابعة والثامنة”
فقال أشعب: (وَكَانَ فِي الْمَدِينَةِ تِسْعَةُ رَهْطٍ)
“فألقى إليه التاسعة”
فقال أشعب ( فَصِيَامُ ثَلاثَةِ أَيَّامٍ فِي الْحَجِّ وَسَبْعَةٍ إِذَا رَجَعْتُمْ تِلْكَ عَشَرَةٌ )
“فألقى إليه العاشرة”
فقال أشعب: (إِنِّي رَأَيْتُ أَحَدَ عَشَرَ كَوْكَبًا وَالشَّمْسَ وَالْقَمَرَ رَأَيْتُهُمْ لِي سَاجِدِينَ)
“فألقى إليه الحادية عشر”
فقال أشعب: والله يا أمير المؤمنين إن لم تعطني الطبق كله لأقلن لك (و أرسلناه إلى مائة ألف أو يزيدون)
فأعطاه الطبق كله).
فعرفت قيمة الغذاء وأثرها على أشعب في حفظ القرآن الكريم
وأسهبت في التعبير في ستِ ورقاتٍ ملأتها بنسيج من أفكاري خِطّتُهَا بأناملي العطشى حتى ارتوت وما بقي من الوقت نصف ما مضى..
  
ظللت أتأمل القاعة .. المراقبات .. زميلاتي وهن يمطن شفتهن للبحث عن فكرة وإذا بأمل ” تغمز لي تهمس تؤشر و بانفعال”
ألا تعلم أن الغش حرام وفي ماذا في الإنشاء .. تعتدي على قلمي على بنات أفكاري..
تبسمت لها ابتسامة مغطاة بطبقة من القهر مغلفة بنظرة ساخرة .. هيهات لها أن تنال شيء من خيوط تعبيري .
هاهي معلمتي تمر من أمام قاعتنا تبسمت لها لكنها على خلاف ذلك ..
وقفت قليل ثم دخلت: هدى ماذا أتى بك في صف طالبات الصف الثاني ثانوي وأنتِ من طالبات الصف الأول…..
ألتفت خلفي ثاني وألفت جواري أول حيث أمل مكتومة ضحك .
نظرت إلى ورقة الامتحان مكتوب عليها الصف الثاني…
يا إلهي .. ناولتني ورقة الصف الأول
كذلك تعبيرهم في موضوعين الأول عن الأدب والثاني عن العلم..
بالطبع الثاني يكاد يقرب من موضوعي
فتحت ورقتي وحشدتها بالكلمات أوضحت أن مالعقل السليم إلى إنارة للعلم السليم بإضافة ثلاث ورقاتِ
عليها حتى أصبحت تسع ورقاتِ حوت موضوعي المرقع.
  
ثم خرجت لأبحث عن أمل <<< أمل زميلتي
عرفت حينها معنى غمزتها و لمزتها إنها تريد تنبيهي.. ” يا لنيتي السيئة”
وجدتها فوعدتها بدعوة عشاء بعد ظهور النتيجة.
  
خمسة أيامِ تفصلنا عنها
  
ظهرت وكانت المفاجأة حصلت على خمسِ وثلاثين درجةً من أصل خمس وثلاثين
ثم كانت دعوتي لأمل
وجبة العشاء في مطعم جميل بجمال موضوعي لذيذة بلذة درجتي
تقارب المائة والخمسون ريالٍ
فدتك يا أمل.
  

استمتع بحياتك

إلى متى؟

نبقى هكذا

ماضينا مثل حاضرنا

لا نختلف إلى في أشكالنا مظهرنا

نريد أن نفعل ونصع ونبتكر

ولسنا راضون

مواهب هوايات أعمال مدفونه

تحت شعار دعه غدا

ومتى يأتي غدا

متى نطور من ذواتنا؟!ا

القراءة زاد الحياة حتى وإن تكن غير مدرجة ضمن قائمة هواياتك

بها تعرف وونصنع ونتعلم

فالعلم بالتعلم

دعوة مني لتستمع بحياتك

وتسعد

شراء هذا الكتاب وقراءته

وأول ماكتب به د.محمد: ا

الحياة مجموعة مهارات .. مارسها أقوام فنجحوا ..
كان الرجل الأول محمد صلى الله عليه وسلم رأس الناجحين .. حياته لآلئ وخبرات .. نثرتها لك في هذه السطور ..
فكان ” استمتع بحياتك ” ..
” استمتع بحياتك ” .. ليس وليد شهر أو سنة .. بل نتيجة دراسات عكفت عليها عشرين عاماً سطرته بدمي .. سكبت فيه روحي .. وعصرت ذكرياتي ..
صغت فيه مواقف متنوعة لمهجة قلوبنا وقرة أعيننا .. المعلم الأول محمد صلى الله عليه وسلم .. أبرزت فيه قدراته ومهاراته في التعامل مع الناس .. والاستمتاع بالحياة ..
” استمتع بحياتك ” فيه ذكريات شخصية .. وتجارب واقعية .. ومواقف أفضي بها لأول مرة .. عسى الله أن ينفع بها ..
” استمتع بحياتك ” هي كلمات خرجت من قلبي مشتاقة لتستقر بقلبك .. فرحماك بها .. فهو أحب كتبي إلي وأغلاها لدي ..
أسأل الله أن ينفع به وأن يجعله خالصاً لوجهه جل جلاله .. وأن لا يحرم من عظيم الأجر وجليل الثواب من أعان على نشره .. آمين .. آمين

كتبه / د. محمد بن عبد الرحمن العريفي
ص.ب 151597 الرياض11775
arefe5@yahoo.com

قيمة الكتاب :22 ريال

اليوم الافتتاح

بسم الله الرحمن الرحيم

اليوم >>>ويامحلا اليوم

خواطري مبعثرة

ماذا سأكتب ؟ ماذا أقول ؟

ماهي الكلمات التي سأنسجها لتعرف بي؟

تتبعثر الحروف فتسقط النقاط حائرة

لكن أود اربط افتتاح مدونتي الصغيرة بمناسبة عزيزة علي

ألا وهي تخرجي من الجامعة

وياهلا ويامسهلا

http://www.gafelh.com/new/flash/129/ya-toyooooor-al-ons.swf

[url]http–www.gafelh.com-new-flash-129-yatweur1.jpg[/url]